四上童话综合性学习专项方案

走进童话王国——语文四年级上册综合性学习一、设计理念 《语文课程标准》指出：在阅读中能指导学生“初步感受作品中生动形象和优美语言，关心作品中人物命运和喜怒哀乐，和她人交流自己阅读感受”，而且能“积累