语文“自主品悟”阅读教学策略例谈 阅读教学策略

语文“自主品悟”阅读教学策略例谈 阅读教学策略 　　一、“自主品悟”阅读教学的内涵　　《语文课程标准（实验稿）解读》一书中，就“重视阅读感受和体验”解读了四个学段的体验教学，其阅读目标特别强