小班科学活动：气球大力士

小班科学活动：气球大力士设计意图《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“科学教育应密切联系幼 儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 气球、瓶子是幼儿日常生活中的常见事物，我们利用