2021一年级数学上册六谁的手儿巧__认识图形谁的手儿巧__我学会了吗教案青岛版六三制

谁的手儿巧——“我学会了吗” 教学目标：1.通过练习巩固对长方体，正方体，圆柱和球的认识，能够进行辨认和区分。2.培养学生初步的观察，比较，抽象思维能力，发展初步的空间观念。感受立