伏安法测电阻评课稿

《伏安法测电阻》评课稿周卓鹏 1、准备相当充分,语言少而精。学生自己设计电路图,自己连接电路实物图,充分表达了学生的自主学习。 2、小组实验开展很成功,真正地让学生动起来了。 3、能充分表达出小组的合

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