班级区角活动计划
班 级 区 角 活 动 计 划2015.3-2015.7 一、现状分析: 通过幼儿园小班上学期的游戏开展,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步,大部分幼儿已具备一定的游戏
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