工作总结_2020小学数学骨干教师个人工作总结

2020小学数学骨干教师个人工作总结　　教师的数学教学不仅仅是单纯的知识传授， 而应育人于教书中， 树立“教师是主导，学生是主体”的思想，使数学教育成为真正意义上的素质教育， 成为数学化的教育。下面是