数学人教版七年级上册《点线面体》的教学设计

数学来源于生活 紧密生活学数学——关于“点、线、面、体”的教学设计课题4.1.2 点、线、面、体科目数学教学对象七年级学生讲授者范建明学校宜春市第四中学一、教材内容分析本节课主要是在学生了解了