基于顺应理论的高职学生语用失误调查与研究的开题报告

基于顺应理论的高职学生语用失误调查与研究的开题报告一、研究背景随着高职教育的普及和发展，越来越多的学生进入高职学院接受职业教育。然而，不同地区、不同背景的学生在语言交际能力方面存在差异，语用失误是其中