《不是乐谱错了》教学设计范文

《不是乐谱错了》教学设计范文 　　1．学会本课的生字，能正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2．学习抓关键词概括文章主要内容的方法。 　　3．通过对重点段落的学习，理解关键词句，体会小泽征尔坚信自己的