大班数学幼师教案:10以内的单双数
大班数学幼师教案:10以内的单双数大班数学幼师教案:10以内的单双数 篇1本次教学活动借助具体的事物和直接的操作活动,引导幼儿理解单双数的概念及其在生活中的应用,促进幼儿抽象逻辑思维能力的发展。活动中
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