《牧童短笛》的教学设计
《牧童短笛》的教学设计 一、教材分析。浙江省编义务教育小学音乐教材中,安排有四次钢琴独奏曲的欣赏,《牧童短笛》是最具影响力的一次。该曲属标题性音乐,是典型的带再现的三段体曲式,是贺绿汀老先生以“
《牧童短笛》的教学设计