例谈高中化学“同课异构”活动中的教学反思
例谈高中化学“同课异构”活动中的教学反思 例谈高中化学“同课异构”活动中的教学反思 ——以《物质的量》为例 本学期在校领导及科研处的安排部署下,我校在教研活动上做出了新的尝试,在