我微笑着走向生活.朗读教学设计
《我微笑着走向生活》朗读教学设计 教学目标知识与技能:1、正确流利有感情的朗读诗歌。背诵诗歌。2、了解诗人及创作背景;领会作者的思想感情过程与方法:1、给学生自由读诗的时间和空间2、培养学生自读理解诗
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