小数初步认识---公开课教案

小数初步认识---公开课教案 《认识小数》教学设计 一、教学内容： 新课标人教版教材第六册第七单元《小数的初步认识》 二、教材分析 教材分析:小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的四则运算、初步认