《分数乘分数》设计与反思

《分数乘分数》设计与反思今天，小班化示范校来校检查，根据进度，我要上《分数乘分数》。前面已经试上过。对于引入部分，我也经过很多思考，参考了若干资源。磨课的老师让我单刀直入，包括例4对图的解读。我还是觉