浅议高中数学教学反思的三个方面与四个视角
浅议高中数学教学反思的三个方面与四个视角 (清流县第一中学福建清流365300) 【摘要】高中数学存在大量的“经验操作型”教师,他们缺乏问题意识,缺乏对自己教学进行诊断、调整、纠错的能力
浅议高中数学教学反思的三个方面与四个视角