人教版(PEP)小学英语五年级下册教案-第二单元

.适用文档.Unit2MyFavouriteSeason单元教材剖析本单元主要讨论自己喜爱的季节，四会掌握季节单词：spring,summer,fall,winter,season;季节性活动的单词和

.. 适用文档 Unit2MyFavouriteSeason 单元教材剖析 本单元主要讨论自己喜爱的季节，四会掌握季节单词： spring,summer,fall,winter,season; 季节性活动的单词和短语： swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees,sleep. 有关咨询所喜爱的季节的句型： Whatsyourfavouriteseason?IlikeWhichseasondoyoulikebest?Ilikebest.Whydoyoulik ’ e?BecauseIcan 学会咨询他人所喜爱的季节及其原由，表达自己所喜爱的季节及原 由。 sp,sk 的发音训练。同时在教授新单词和 air,ear 字母组合环在单词中的发音以及 letschant ’时浸透一些发音规律。听懂一些表达所喜爱季节及其原由的单句、对 话和一段完好的语篇，依据要点信息达成一些相应的听力练习。能和他人谈话或向他 人介绍有关季节的信息内容，并介绍自己最喜爱的季节及原由。读懂对话或短文，培 育一些根本的阅读技术，如怎样快速查找要点信息，依据上文猜词等。标准书写四会 单词和句子，并能依据图片和提示语写一段话介绍自己最喜爱的季节及原由，养成优 秀的书写习惯和写作习惯。单元教课目的 1 ．能力目标 1 〔〕能够就所喜爱的季节及原由进行问答，如： Whatsyourfavouriteseason?/Whichseasondoyoulikebest?Summer/WinterWhydoy ’ oulike? BecauseIcan ● 2Whatstheweatherlikein?Sunny. 〕能够就天气状况进行问答，如：“’〞 ● 3WhatsYourFavouriteSeason? 〕能够听懂、会唱歌曲“’〞和本单元的歌谣。 2 ．知识目标 ● 1ABLet'slearnLet'stalk 〕认读、局部、中的单词和句子，并掌握四会单词。 ● 2Readandwrite 〕掌握中的四会句子，读懂对话内容，并达成阅读理解检测题。 ● 3Letsstart,Makeasurvey,Taketime 〕能够理解并展开’等局部的内容。 ● 4Pronunciationair,ear,sp,sk 〕能够认识中字母组合的发音规那么，能朗诵有关 的例词。 ● 5Goodtoknow,Storytime 〕认识等局部的内容。 3 ．感情、策略、文化等有关目标