《木兰诗》教学设计
《木兰诗》教学设计第二课时教学目标:1、 熟读课文,品味语言,并当堂背诵。2、 实行片断写作训练,提高想象和联想水平,进一步理解木兰形象。3、 培养学生怀疑精神与探究水平。教学重点:品味语言教学难点:
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