中班超轻粘土制作活动计划

中班超轻粘土制作活动计划—一、指导思想中班幼儿通过一学期的练习， 在超轻粘土制作活动中又有了一定的进步和提高。上学期我们请幼儿用超轻粘土制作了各种物品，幼儿能利用捏、揉、搓等技能进行制作。 但是在活动

中班超轻粘土制作活动计划 — 一、指导思想 中班幼儿通过一学期的练习，在超轻粘土制作活动中又有了一定的进步和提 高。上学期我们请幼儿用超轻粘土制作了各种物品，幼儿能利用捏、揉、搓等技 能进行制作。但是在活动中也发现很多幼儿出现胆小、取粘土少的问题。针对这 样的问题本学期我们将进一步提高幼儿的泥塑制作水平，让我园的特色得以发展。 二、具体目标 1. 依据自己的生活体验来创作感兴趣的事物，并通过各种角度观察对象，抓住 物体的主题特征，发挥想象和联想，制作出较为完整的独立物体或简单的组合物 体作品。 2. 根据活动内容和粘土的性质，正确使用多种工具和材料，尝试用团、捏、压、 搓、擀等技能创作作品，注意工具使用的安全性，并会整理。 3. 能与同伴初步合作，欣赏、交流、评价自己或他人的粘土作品，初步了解粘 土的知识和文化。 4. 尝试将粘土制作与游戏活动或其他领域活动相结合，增加粘土活动的趣味 性。 三、具体措施 1. 通过材料、工具等，提升幼儿对粘土制作活动的兴趣。 2. 调动幼儿各种感官，先了解粘土制作对象再创作作品 3. 继续提供多种粘土制作材料，循序渐进的让幼儿开展多种活动，体验成功感 4. 教学方法以游戏为主，活动形式多样化，使活动有趣，吸引幼儿主动参与。 5 ．将幼儿的作品进行展示，在互相欣赏中提高幼儿参与粘土制作活动的兴趣。 6. 将粘土制作活动融入到幼儿的游戏活动和环境创设之中，利用游戏的轻松氛 围和环境的熏陶晕染，帮助孩子更进一步地喜欢粘土制作活动 7. 带领家长一起参与到我们的粘土制作活动中来，在使家长充分认识的基础上 得到更多的支持与配合。 8. 教师加强粘土制作知识的学习，加强自身的自能和专业知识的提示，为粘土 制作活动打下扎实基础。 9. 学期末将特色活动的有关成果进行展示。 四、具体安排 周 次 活 动 内 容 练 习 技 能 1 《 一 碗 面 条 》 利 用 搓 、 切 得 动 作 锻 炼 手 的 精 细 动 作 2 《 奶 油 芝 麻 面 包 》 通 过 揉 捏 、 搓 的 动 作 锻 炼 手 指 小 肌 肉 3 《 苹 果 派 》 学 习 刻 画 花 纹 及 陶 泥 的 对 半 分 配 4 《 中 秋 月 饼 》 学 习 竖 压 花 纹