高考历史二轮复习辅导 20世纪的战争与和平教案 人民版

20世纪的战争与和平【考情分析】 1．高考考查本模块主要集中在两次世界大战以及二战后的国际关系格局的调整上，尤其是国际联盟和联合国、凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体系等。2． 第二次世界大战给人类带来的

20世纪的战争与和平 【考情分析】 1．高考考查本模块主要集中在两次世界大战以及二战后的国际关系格局的调整上，尤其 是国际联盟和联合国、凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体系等。 2．第二次世界大战给人类带来的巨大灾难是高考考查的主要内容，反思战争、追求和 平是高考试题命题的主题价值所在。 3．高考命题与时政热点联系密切，如中东问题、朝鲜半岛问题、联合国的作用、伊拉克 局势等。 【知识交汇】 一、凡尔赛——华盛顿体系的形成及瓦解 1919年初，以英、美、法、意、日等国为首的战胜在在法国巴黎的凡尔赛宫召开和会， 会议签订了《凡尔赛和约》（对德和约）和对奥地利、保加利亚、土耳其、匈牙利等战败国 的和约，这些和约统称为“巴黎和约”。这构成了一战后帝国主义在西方欧洲、中东、北非 等地区新的统治秩序，称为“凡尔赛体系”。1921～1922年，以美国为首的九个国家在华盛顿 召开会议，企图解决美日在亚太和中国争夺中的矛盾、美日英三国在海军军备竞赛中的矛盾。 结果签订了《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》，这构成了一战后帝国主义在东方 远东、太平洋地区新的统治秩序，称为“华盛顿体系”。华盛顿会议是巴黎和会的继续，“凡 尔赛——华盛顿”体系确立。 体系以西方资本主义大国实力为基础，确立了一战后帝国主义在东西方世界新的统治秩 序，并通过英法控制的国际联盟来维系这一体系，具有一定的稳定性。但体系留下了德国赔 款问题和欧洲安全问题，由于体系是建立在牺牲弱小民族利益和宰割战败国基础上的，包含 着战胜国之间、战胜国与战败国之间、帝国主义与社会主义苏俄之间、帝国主义与殖民地半 殖民地之间的矛盾，因此处于极不稳固状态，必将走向崩溃和瓦解。 1920～1922年凯末尔领导的土耳其民族解放战争获得胜利，1923年土耳其与协约国签订 的《洛桑和约》，以凡尔赛体系之一的《色佛尔条约》为突破口第一次打开了体系的大门。 一战后，德国借口无力偿还赔款，要求延期支付；英美接受了法国的请求，但法国联合比利 时于1923年出兵占领了德国的工业区鲁尔；但法国不但没有得到应得的赔款，相反却支付了 大量大军事占领费，酿成鲁尔危机；于是赔款问题的主动权由法国手中转移到英美、尤其是 美国手中；1924年，美国出台德国赔款计划即“道威斯计划”；计划实施后，美元充斥欧洲 市场，德国从美国取得贷款，经济复苏；然后偿还英法的赔款，英法将德国大赔款偿还战争 时所欠的美国的债务。于是，美国的金元不仅恢复了欧洲的经济，而且操纵了欧洲的经济市 场；1929年德国重新成为欧洲经济大国，为德国政治上重新走进大国行列并进一步摆脱《凡 尔赛和约》的束缚奠定了基础。1925年，英法意等七国在瑞士洛伽诺召开会议，商讨解决欧 洲安全问题，最终签订了《洛迦诺公约》；公约使德国国际地位进一步提高，并取得了国联 行政院常任理事的席位，是协约国在欧洲安全问题上对凡尔赛体系的一次较大调整。1929～ 1933年资本主义世界经济危机爆发后，德国法西斯专政得以建立；1933年，德国退出国联； 1935年，德国大力扩展陆军，公开撕毁《凡尔赛和约》；1936年，德军开进莱茵河非军事区， 进一步践踏《凡尔赛和约》；1938年，德国吞并奥地利，迈出了扩张的第一步；1938年9月 吞并捷克的苏台德地区，1939年3月完全吞并捷克，使德国在军事上处于极其有利的地位； 1939年9月，德国突袭波兰，“凡尔赛体系”崩溃。 1931年9月，日本制造“九一八”事变，首次打破了华盛顿体系对日本的约束；1935年 的“华北事变”，是日本继续朝着破坏华盛顿体系迈进的重大步骤；1936年的“二二六”兵变 1