五上综合实践新教案活动主题二小零食大学问第一课时

活动主题二 小零食 大学问第一课时活动目标：通过观看和交流学生吃零食的视频，初步了解零食的相关知识和吃零食的危害，从而产生对零食的研究兴趣。明确研究内容，培养学生提出问题和发现问题的能力，明白小组合作

---- 大学问 活动主题二小零食 第一课时 活动目标： 1. 通过观看和交流学生吃零食的视频，初步了解零食的相关知识和吃零食的危 害，从 而产生对零食的研究兴趣。 2. 明确研究内容，培养学生提出问题和发现问题的能力，明白小组合作与分工的目 的和 意义。 3. 集体交流时，学会认真倾听并及时提出有效的建议，提高效率。 活动重难点： 初步了解零食，培养提出问题和发现问题的能力和对零食这个主题的研究兴趣。 活动准备： 拍摄一段学生吃零食的视频。 活动过程： () 一确定活动主题 1. '? 同学们，你们认识这些是什么吗 出示各种零食图片，让学生说说图上的零食名称。 2. ? 你能将这些零食分类吗指 名学生给图上的零食分类。 3. ?? 你喜欢吃零食吗为什么 指名学生根据自己实际情况回答。 4. ?! 导入：你还知道哪些零食你了解零食与健康的关系吗？小零食也有大学问让我 们走近零食，开展一次以“小零食大学问”为主题的综合实践活动，一起探究零 食中的学 ! 问吧 () 二明确研究内容 1. 播放学生放学后吃零食的一段视频。 2. ? 你们见过这样的现象吗 3. ? 小辩论零食对人体有利还是有弊？小学生该不该吃零食 4. ? 关于零食，你已经知道了哪些内容谁来说一说？ ? 你还有关于零食的哪些问题呢 爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。提出问题，那可是创造的开 始呢！ 5. ? 谁来说说你想了解什么问题 相机选择一些问题写在黑板上。 6. 同学们，这么多的问题该怎么研究呀？对，我们可以将这些问题归归类。 ----