《世界上第一个听诊器》教学设计四（5篇）[修改版]

第一篇：《世界上第一个听诊器》教学设计四《世界上第一个听诊器》教学设计四 作者：佚名转贴自：转载点击数：98 第二时教学要求： 凭借对文的朗读感悟，懂得任何发明创造都来自于实践的道理，从而培养学生从小