四年级苏教版语文《桂林山水》课文及教案

四年级苏教版语文《桂林山水》课文及教案教师教案要是备教材、备学生、备方法、备自己、备能力培养等，达到挖掘教材要“深”，教学方法要“活”，讲课要“精”，传授知识要“准”，教学效果要“高”的目的。下面给大

四年级苏教版语文《桂林山水》课文及教案 教师教案要是备教材、备学生、备方法、备自己、备能力培养等， “”“”“”“” 达到挖掘教材要深，教学方法要活，讲课要精，传授知识要准， “” 教学效果要高的目的。下面给大家带来关于四年级苏教版语文《桂 林山水》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 四年级苏教版语文《桂林山水》课文 “” 人们都说：桂林山水甲天下。我们乘着木船荡漾在漓江上，来 观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见 ; 过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动漓 ; 江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊，绿得仿 佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你 感觉到，船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见 过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， ; 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千桂林的山真秀啊， ; 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中桂林的山真险 啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空 中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连 “” 绵不断的画卷，真是舟行碧波上，人在画中游。 四年级苏教版语文《桂林山水》教案 1