维护宪法权威教学设计

“维护宪法权威”教学设计 授课教师：许郁兰课型新授课课时2授课班级17市营1班、1

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 “ 维护宪法权威”教学设计 授课教师：许郁兰 新授课 课时 课型 2 171172 市营班、眼镜班 科目 授课班级 职业道德与法律 424 月日 课题 授课时间 维护宪法权威 一、教材及教学内容 1. 参考教材： 中等职业教育课程改革国家规划新教材职业道德与法律第三单元第七课维护宪法权威框题。 2 .教材分析： 从分析宪法是国家的根本大法入手，阐明宪法是治国安邦的总章程，进而揭示依宪治国是依 法治国的核心，在社会生活中，每个公民都必须认真学习宪法，增强宪法观念，自觉维护宪法的尊 严。 3.教学内容 ： 1 ）根本大法，效力最高； 2 ）实施宪法，人人有责。 二、教学目标 1 .知识目标： 1 ）了解宪法的根本大法地位； 2 ）明确宪法的法律效力和宪法的修改程序； 3）掌握实施宪法的具体要求。 2 .能力目标： 履行保障宪法实施的公民职责，并懂得运用宪法知识维护自身的合法权益 3 .情感目标： 树立宪法权威意识，自觉维护宪法权威的地位，增强公民意识。 三、学情分析