口语交际春游去哪儿玩教案

口语交际：春游去哪儿玩,,教案口语交际：春游去哪儿玩 【教学目标】 1.培养学生按顺序说话、说完整话的能力。 2.说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到训练和别人交流的目的。 3

口语交际：春游去哪儿玩,,教案 口语交际：春游去哪儿玩 【教学目标】 1.培养学生按顺序说话、说完 整话的能力。 2.说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到 训练和别人交流的目的。 3.听的方面，着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了 解的情况，大胆地向说话的人提出问题。 4.鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养 良好的听说态度和语言习惯。 【教学重难点】 鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际 的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣引入 说说你想去哪里春 游？这节口语交际课我们就来和同学交流你的想法，谈谈你的看法。 二、明确交际要求 读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些 要求？ 这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，将这个地方有什么 好玩的，可以开展哪些活动，和同学讨论交流。 三、温馨提示 本次口语交际中我们应该注意什么？ 1. 说：每个人只能 选择一个地方进行推荐。要说清楚想法和理由。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。