一年级数学上册《分类》教学设计

一年级数学上册《分类》教学设计教学内容：教科书第38页的内容，练习六的第1—3题。教学目标： 1、引导学生观察图中物品摆放情况，初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法； 2、通