精选吴孟超院士事迹电影我是医生观后感

吴孟超院士事迹电影《我是医生》观后感 吴孟超院士事迹电影《我是医生》观后感一 5月18日，同济大学医学院组织全体师生在大礼堂观看杰出校友吴孟超院 士事迹电影《我是医生》。 该影片以吴孟超院士为原型，从他获得国家最高科技奖后讲起，描绘他年逾 九旬依然奋战在无影灯下，每年完成200余台手术，与肝癌患者肝胆相照，一心 投身医学发展的故事。影片以患肝癌的五岁小女孩和吴孟超院士的女儿吴翎两个 主要病患为主，讲述了医生与病魔作斗争的使命和面对医学难题永不退缩的进取 精神，集中反映了吴孟超院士爱国向党、悬壶济世、高洁仁爱、壮心不已、开拓 创新的崇高境界和博大情怀，具有很高的艺术价值和社会价值。影片虽短，来观 影的师生们却全身心投入了其中，情绪随着每一幅画面跌宕起伏，思索跟着每一 个文字凝聚成形，师生们就观影的感动纷纷表达了感受。 郑加麟院长说到：吴孟超院士作为中国肝胆外科之父，为我们医学的师生树 立了崇高的榜样，九十多岁高龄依然奋斗在医学的前线，看门诊、做手术、搞科 研，吴老身上的无私奉献、情系人民、坚持不懈等精神时刻为我们树立起时代标 杆，激励着我们医学师生时刻发挥楷模力量，坚守师德师风和医德医风，助力同 济医学展翅腾飞。 张军书记观看影片后提到：影片中吴老讲的背着病人过河是医生的职责所在 这句话让我印象深刻，他像一匹不知疲倦的老马，心中怀揣着救死扶伤的信念， 驮着一位一位的病人过河，这种无私奉献医患关系背后正是我们当前所提倡的师 德师风建设的侧面完美体现，对待科研要永不言弃，脚踏实地，做好基础研究， 身体力行做好学生榜样，同时要注重学生培养，创造良好条件鼓励学生大胆科研， 在教师岗位上鞠躬尽瘁。 教工二支部书记、病原生物学教研室副主任(主持工作)、青年课题组长沈利 老师提到：观看了吴孟超院士的影片给了我们科研人勇气和信心，虽然科研工作 艰辛坎坷，充满了无穷的未知，但看到吴孟超院士鼓励自己的爱徒放下手术刀， 学无止境