《生物圈》的教学反思
《生物圈》的教学反思《生物圈》的教学反思 针对教材特点我在教学过程中体现了如下特点: 一是,巧妙的设问。 教师在本课的巧妙设问,如:是不是地球上所有的地方都有生命呢?地球上的人口已经超过
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