二年级音乐下册 第10课《哎呀!玛利亚丢了宝石花》(第2课时)教案 花城版
哎呀!玛利亚丢了宝石花教学目标知识与能力有感情地演唱《哎呀!玛利亚丢了宝石花》。过程与方法教师引导学生运用“领唱、合唱”的演唱形式演唱歌曲。情感态度与价值观学生能积极的参与到音乐游戏中,随着音乐以音乐
二年级音乐下册 第10课《哎呀!玛利亚丢了宝石花》(第2课时)教案 花城版