小学教师学习现状的检视——以咸阳市小学教师为例

摘　要HYPERLINK "javascript:;"当今，“教师学习”在国内教育研究领域还是一个比较热的议题。此前，存在更多的研究是将“教师学习”归于“教师专业发展”，二十世纪八十年代，西方国家一些