最新冀教版四年级下册语文阅读理解水平练习

最新冀教版四年级下册语文阅读理解水平练习 一、 读课文选段，完成下列问题。 新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一 个严肃的问题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让 大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回签 道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如 此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读 书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此 生！” 这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总 理。 1．写出下列词语的近义词和反义词。 安静（______）（______） 清晰（______）（______） 坚定（______）（______） 赞叹（______）（______） 2．选段中画横线的句子是对人物的__________描写；画曲线的句子是对人物的 ____________描写，从这句描写中可以看出该同学 ________________________。 3．“这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总 理。”运用了___________修辞，我能仿照修辞写一句话：________________。 4．“有志者当效此生！”这句话中，“有志者”的意思是____________， 1/ 21