《水污染及其成因》高三地理教案

《水污染及其成因》高三地理教案 　　1.通过案例学习，分析造成水体污染的污染源及其污染物，明确水污染成因。 　　2.联系当地实际，学习分析有关水污染现象的污染过程及其危害。 　　3.以天然水净化为例，