九年级历史下册第17课文学和美术导学案无答案中华书局版

文学和美术一、课前预习要求认真阅读课文内容，并思考课文P97页“思考与讨论”和试完成课后“参与园地”的练习。二、学习目标（1—2分钟） 　1．通过本课学习，使学生了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主

文学和美术 一、课前预习要求 认真阅读课文内容，并思考课文P97页“思考与讨论”和试完成课后“参与园地”的练习。 二、学习目标（1—2分钟） 1．通过本课学习，使学生了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就。 2．通过对《格尔尼卡》的介绍，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力，从毕加索的学 习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。 学习重点：《美国的悲剧》《约翰·克里斯朵夫》；《格尔尼卡》。 学习难点：“荒诞”是现代艺术的重要表现形式。 三、导学指导与检测 （一）文学方面（阅读教材P95——97页） 1、美国作家德莱塞的长篇小说_________，揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败，批判了 美国的生活方式。 2、法国作家________的长篇小说《约翰．克利斯朵夫》，反映了一个有才华的音乐家在资 本主义社会中遭遇的失败。 3、法国荒诞派剧作家_______的剧本《等待戈多》。 4、苏联的许多著名文学作品，作家肖洛霍夫的长篇小说___________，尼.奥斯特洛 夫斯基的____________。 （二）美术方面 1．毕加索是西班牙著名画家，他创作的大型壁画____________，控诉了法西斯的暴行；标 志着立体主义的诞生的画是。 2．超现实主义画派代表达利的__________。 四、合作探究与检测 1、课文介绍了20世纪欧美文学哪些名著？ 美国德莱塞《美国的悲剧》 法国罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》 法国贝克特《等待戈多》 苏联肖洛霍夫《静静的顿河》 苏联奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 2、小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么? 小说问世在20世纪20年代，美国的实利主义，使青年人认为，有了金钱便能占有一切，包 括美色在内。于是，追求财富、贪图享受的虚荣心和利己主义恶性发展，克莱德终于走向自 我毁灭之路。小说揭示了利己主义恶性膨胀的严重后果，揭露了金钱至上的美国生活方式对 人的普遍的罪恶性腐蚀毒害作用。小说中所描述的不仅是克莱德的悲剧，也是美国的悲剧。 3.罗曼．罗兰通过《约翰．克里斯朵夫》表达了什么样的思想？ 歌颂诚恳朴实的人生态度，揭露资本主义社会对人才的压抑。 4、《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？ （1）艺术特点：用怪异、离奇、荒诞的内容和形式去揭示资本主义社会对于人们日常生活 的控制 （2）社会现象：剧中人物无聊的动作和对白都反映出资本主义世界普通人精神上空虚，对 生活无望和麻木，渐已丧失独立、健全的人格，处境尴尬难堪；剧本“等待”的情节也反映 了在冷漠的西方世界中，人们十分需要精神寄托。 5、P97页“思考与讨论”