小学“家长进课堂”活动方案

小学“家长进课堂”活动方案　　一、指导思想：　　为充分挖掘家长资源，增强家校联系，实现家校教育的优势互补；同时也为丰富班级教育形式，开拓孩子视野，增长孩子的见识，我校诚邀热心教育事业的家长朋友们走

小学“家长进课堂”活动方案 一、指导思想： 为充分挖掘家长资源，增强家校联系，实现家校教育的 优势互补；同时也为丰富班级教育形式，开拓孩子视野，增 长孩子的见识，我校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课 堂，发挥自身职业优势资源，去培养孩子们的社会实践能力， 组织开展“家长进课堂”活动。 二、活动目的： 在父亲节到来之际，我校利用家长课堂这一平台，邀请 具有专业特长的家长进课堂，一方面可以让孩子学习课本外 的知识，近距离地去接触生活、亲近生活，培养孩子们的饮 食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示优秀家长的能力与 风采，对学生成长起引领、示范和鼓励作用，能进一步促进 家校沟通。因此，我校于6月17日将特邀梁昌清父亲来学 校教孩子们学习如何制作点心，并要求孩子们在第二天的父 亲节，利用自己所学的知识在家里给父亲献上一份不一样的 礼物----自制的点心，增进亲子之间的感情。