教师经典阅读需要哪些问题意识

教师经典阅读需要哪些问题意识宋代著名学者陆九渊曾说：“为学患无疑，疑则有进。”“为学”就是读书学习，尤其是指儒家经典的阅读，“疑”则是疑问、问题，要有明确的问题意识。这实际上给出了经典阅读的一条门径：