关于小升初语文阅读复习方法

关于小升初语文阅读复习方法 　　小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的表达

关于小升初语文阅读复习方法 小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累 和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量， 体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的表达顺 序，领悟文章的表达方法等。 阅读理解考察的内容包括：理解词语，体会句子的含义，概括 段落的主要内容，提醒文章的思想以及对文章关键人物的评价等。 要在阅读上有所突破，首先要培养习惯，读懂文章后再动笔。 什么叫“读懂文章”，给学生这样一些界定：读完文章后， （1）要知道这篇文章写的是什么？写人还是写事，写景还是写物？ （2）作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？（3） 我能概括出文章的内容。（4）我能用几个词语说说主人公的品质或 心情。（5）文章的题目是想表达什么？是主人公，还是主要内容， 还是中心。题眼很重要，不能放过。 想答复这四个问题，文章不读上三遍是不可能一下子弄清楚 的。因此教育孩子阅读短文，文章至少读三遍， 读第一遍，标小节号，题目边上写清楚：写 ； 读第二遍时，想文章的内容，是抒情还是说理；题目的作用是 ； 读第三遍时，写中心词或者在文中勾画中心句。 正如叶圣陶所说：“一篇文章要理解的透，必须多揣摩，读一 遍，再读第二遍，第三遍……”每读一遍都有事情可做，孩子的读 有目的，读懂文章是完成阅读题的关键。 在做阅读题目的时候，也有些方法： 一、联系上下文理解词语——瞻前顾后