八年级数学上册 第15章 数据的收集与表示专题训练 （新版）华东师大版

第15章 数据的收集与表示15.1 数据的收集 15.2 数据的表示专题一 统计图的选择1. 某农场中学八年级的同学就每年过生日时，你是否会向母亲道一声“谢谢”这个问题对本年级66名同学进行了调查．

第15章 数据的收集与表示 15.1 数据的收集 15.2 数据的表示 专题一 统计图的选择 1. 某农场中学八年级的同学就每年过生日时，你是否会向母亲道一声“谢谢”这个问题对 本年级66名同学进行了调查．调查结果如下： 否 否 否 有时 否 否 否 是 否 有时 有时 否 否 有时 有时 否 否 有时 否 否 有时 有时 否 有时 否 否 有时 有时 有时 否 否 否 有时 有时 是 是 有时 有时 否 否 是 否 否 否 是 否 否 否 否 否 否 否 否 有时 否 是 否 否 否 否 是 是 是 否 是 否 （1）请你整理上述数据，填写下表；（频率精确到0.0001） （2）选择适当的统计图描述这组数据； （3）通过对这组数据的分析，你有何感想．（用一、两句话表示即可） 回答内容 频数 频率 是 有时 否 专题二 数形结合的思想方法 2. 学期结束前，学校想知道学生对这学期的营养配餐的满意程度，特向全体学生（1200 人）作问卷调查，其结果如下表所示： 反馈意见偏向满意 反馈意见偏向不满意 非常满意 300 非常不满意 80 满意 400 不满意 220 有点满意 100 有点不满意 100 1