【精编】工作参考总结格式小学五年级班主任工作参考总结格式

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工作参考总结格式-最新小学五年级班主任工作 参考总结格式 班级确实是一个庞大的网络,需要学生们的团结,需要任课教师的努力,更 需要班主任的治理,这一学期,我担任了班主任,我深化的感遭到了身为班主任 的悲欢离合,明白了人生没有免费的午餐,一切都要靠本人的才能和双手去制 造,只要我们够努力就能够做得非常好。在工作中,我积极完成了各项工作,认 真负责。如今,我就本学习的工作进展总结: 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的质量,净化学生的心灵, 努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我 们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如,积极参与感恩父 “ 母活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校园、保护环境 ”“‘’”“‘ 从我做起的实践活动、黑板报的创办等。同时,我也经常利用班会课对 ’”“” 学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进展针对性的 教育。 二、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培 养求知、立志、爽朗、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选 “” 拔和培养班委成员:第一大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,协助小班 . 委树立威信第二在鼓舞班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求 ;. 班委个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全 班起到榜样带头作用,亦即以点带面第三培养班委团结协作的精神,通过班委 ;. 这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成 集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每 周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训 练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常 规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有

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