孩子们,谢谢你们的天真无邪教学心得体会

孩子们,谢谢你们的天真无邪教学心得体会 孩子们,谢谢你们的天真无邪教学心得体会 　　上课铃声打响，如同往常一样，我拿着思想品德书走进四年级一班的教室。班级里安静了两秒钟，随后，便是一阵欢呼鼓舞的叫喊声

孩子们,谢谢你们的天真无邪教学心得体会 孩子们,谢谢你们的天真无邪教学心得体会 上课铃声打响，如同往常一样，我拿着思想品德书走进四年级一 班的教室。班级里安静了两秒钟，随后，便是一阵欢呼鼓舞的叫喊 声。“老师，您终于回来了！”“老师，你去哪了啊！”“老师，你 以后不要走了好不好啊！” 当时的场景，把我惊住了，原本因为调课的问题，还不开心。在 一片叫喊声中，我的心便柔软了下来，整顿了一会儿课堂纪律，可还 是无法平息孩子们大声的叫喊声。无论声音，还是表情，我都尽力表 现的严肃一些，更严肃一些，这才使学生们安静下来。我知道，孩子 们，还是喜欢我的吧。 我对学生们说：“因为，这是上午的最后一节课，大家安安静静 上自习吧。”然后，我便走下讲台走动。我对一个学生说：“你上次 还欠我一篇啊！这是你欠我一笔债啊！”另一个学生说：“老师，是 你欠我们的债比较多吧，这两个星期跑哪去了啊，为什么你在学校都 不教我们啊！”我说：“老师那么多课，你要累死我呀！”然后，我 便继续走，辅导正在学习的孩子们。走到一个孩子那，那个孩子说： “老师，你把你的名字写我书上吧。”我说：“你要做什么？”那个 孩子说：“没什么，就是想留个纪念。”我就小心的把名字写到了他 的书上。顿时，班里简直就是炸开锅了，一群孩子，拿着语文书的， 拿着练习本的，拿着小彩色纸的，还有算草纸的，纷纷找我要我给他 们签名。挤得我喘不过气，我大喊一声：“都给我回位，我不希望在 你们的记忆里，在我的.课堂上，你们能回忆起来的只有乱这个字。”