《我的童年》教学设计

《我的童年》教学设计尹茹青【教学目标】　　1.整体感知课文，梳理课文内容，体会作者思想感情　　2.品味质朴语言，领悟季羡林先生苦难童年的意义【课时设计】　　一课时【教学流程】　　一、走近大师，引童年