人音版五年级下册第一单元思维导图

歌唱教学在实践中的运用的应用发声练习模唱练习分段学唱整体合唱分析歌曲内容、把握歌曲情绪、用“最美童声”演唱课外知识延伸，丰富知识水平学法指导聆听歌曲感受歌曲情绪特点分析歌曲中 的音乐要 素音乐要素分析