小学习作教学漫谈

小学习作教学漫谈 　　小学习作教学漫谈 主讲：连江县教师进修学校 张林静 关键词 一、现状 1、缺乏兴趣 2、目标模糊 3、指导不力 二、策略 1、培养习作兴趣 2、明确学段目标 3、加强习作指导 缘