教案精选：八年级数学《最简二次根式》教学设计

教案精选：八年级数学《最简二次根式》教学设计　　 教案精选：八年级数学《最简二次根式》教学设计　　 教学建议　　　　1．教材分析　　　　本节是在前两节的基础上，从实际运算的客观需要出发，引出最