六下语文园地四教学设计二

,语文园地，.学会分析优秀文章的开头与结尾的巧妙之处,掌握并融入自己的习作 中。.联系所学古诗,说说有哪些事物在古诗中被赋予了人的品格和志向，感 受“托物言志”的表现手法。.读句子,感受外貌描写的作用