小学《人物与环境》教学说课稿

小学《人物与环境》教学说课稿 一、说教材的地位和作用 本课属于“造型表现”领域在之前的学习中学生对人物的动态已经有了基本的了解和掌握本节课旨在通过给同样动态的人物添加不同的环境产生