小学语文《麻雀》课堂实录
小学语文《麻雀》课堂实录小学语文《麻雀》课堂实录 师:同学们,人们常说,一回生,两回熟,三回见面是朋友。我们是第二次见面,但可不可以将“朋友”二字提前呢?(学生微笑着点头)虽然是第二次见面,可我心
小学语文《麻雀》课堂实录 小学语文《麻雀》课堂实录 师:同学们,人们常说,一回生,两回熟,三回见面是 朋友。我们是第二次见面,但可不可以将“朋友”二字提前 呢?(学生微笑着点头)虽然是第二次见面,可我心中早却 已有了朋友的感觉。从你们的眼睛里,我看到了对朋友的笑 意。既然是朋友了,那咱们就先聊一聊。告诉大家一件有意 思的事:在我家的窗外,有一片小树林,每天早晨,我都回 被一阵悦耳的声音从睡梦中唤醒。有一天,我想办法把这声 音录了下来。来,咱们一块来分享一下,听,什么声音?(出 示课件:一段悦耳的鸟叫声) 生:是小鸟的叫声。 师:平时,你们都见过哪些鸟儿? 生:(只有二、三个学生举手) 师:(微笑)我知道今天在这儿上课,和我们平时上课 有很多的不同,在这么多的老师面前发言,而且要说普通话, 的确很需要勇气。我转过身去,数一、二、三,勇敢的孩子 赶快把手举起来吧。(教师转过身,背对着学生,数一、二、

