九年级下册《枣儿》教学设计

九年级下册《枣儿》教学设计 九年级下册《枣儿》教学设计 　　1.了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。 　　2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。 　　1，熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想