智慧《惊弓之鸟》教学设计

《惊弓之鸟》教学设计临河九小 张慧一、导入，引导学生理解课题的字面意思 师：今天我们来学习一篇课文，是一个成语，叫——《惊弓之鸟》。 解题。 师：“惊”是什么意思？（受惊）“弓”是什么意思？（在课文