于老师教《小稻秧脱险记》

于老师教《小稻秧脱险记》 于永正老师所上《小稻秧脱险记》一课，摈弃了烦琐分析的套路，在“强化诵读，注重感悟”方面做了一些大胆探索。相信大家读了这个实录，一定能够从中得到一些有益的启示。第一课时师：

于老师教《小稻秧脱险记》 于永正老师所上《小稻秧脱险记》一课， 摈弃了烦琐分析的套路，在“强化诵读，注 重感悟”方面做了一些大胆探索。相信大家 读了这个实录，一定能够从中得到一些有益 的启示。 第一课时 师：同学们，今天我们来学习《小稻秧脱险 记》。请小朋友把手拿出来，跟于老师一起 写课题。注意“稻”的笔顺，“秧”的右边 起笔位置。 [评：板书课题不忘写字训练，说明老师有 很强的训练意识] 师：学这篇课文，我们有四项任务。(出示 投影片，教师读) 教学目标